VK нийгмийн сүлжээний хэрэглэгчид бие биенийхээ хуудсыг чөлөөтэй үзэх боломжтой боловч VK дээр таны хуудсыг хэн зочилсоныг тодорхой мэдэх боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч та үүнийг хийхийг оролдож болох бөгөөд энэ нь бүрэн үнэгүй бөгөөд хөндлөнгийн програм ашиглахгүйгээр юм.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Найзуудынхаа үйл ажиллагааг хянахыг хичээгээрэй: тэдний хэн нь тантай нэгэн зэрэг онлайн байсан, хэн таны хамгийн сүүлийн үеийн мэдээг фийдээс харж, тэдгээрийг дарах боломжтой байв. Ихэвчлэн аватарыг өөрчлөх, ханан дээр шинэ зураг, бичлэг оруулах зэрэг үйлдлүүд нь "найз нөхөд" -ийн сэтгэлийг ихэд хөдөлгөдөг тул ВКонтакте-д хэн нэвтэрсэн болохыг төвөггүй мэдэж болно. Таны найзуудын хэн нэг нь "Таалагдсан" тэмдгийг товшсон эсвэл бичлэгт сэтгэгдэл үлдээсэн тохиолдолд бүх эргэлзээ алга болно.
Алхам 2
Хэрэв та ямар нэгэн найз тань ВКонтакте хуудсанд зочилсон эсэхийг олж мэдэх шаардлагатай бол түүнийг мессежээр илгээж, буулгахыг хичээ, жишээ нь "Миний зураг танд таалагдсан уу?" эсвэл "Та миний … нэвтрэхийг хэрхэн хүлээж авч байна вэ?" Хэрэв найз нь асуултанд хариулсан бол тэр хуудсанд зочилсон бөгөөд хэрэв тэр ойлгохгүй байвал тэр зочдын дунд байгаагүй гэсэн үг юм.
Алхам 3
Зүүн доод буланд харгалзах холбоос дээр дарж хуудасны статистик руу очно уу. Энэ функцийг 100-аас дээш захиалагчтай хэрэглэгчид ашиглах боломжтой. Хэрэв танд цөөхөн байгаа боловч хуудасны зочдын талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсвэл хэрэглэгчид янз бүрийн даалгавраар захиалах санал тавьдаг нийгмийн сүлжээний олон бүлгүүдийн нэгтэй холбоо бариарай.
Алхам 4
Статистик нь таны хуудсан дээр ВКонтакте руу хэн зочилсоныг олж мэдэхэд тусална, гэхдээ зарим хэрэглэгчдийн талаар мэдээлэл өгөхгүй хэвээр байна. Гэсэн хэдий ч та хуудсан дээр өдөрт хэдэн зочин, ямар хүйс, нас, хот, улс тэргүүлж байсныг харах боломжтой болно. Зөвхөн нас, хүйсээр нь та найзуудынхаа хэн нь таны зочин байсныг таах боломжтой. Хэрэв бусад хотоос ирсэн зочид тэргүүлэх байр суурь эзэлж байгаа бол аль нэг бүлэгт зурвас үлдээсэн эсэхээ санаарай, мөн одоо байгаа өгөгдөлд тохирох хэрэглэгчдийг харах боломжтой.
